投稿者名:旧姓やま タイトル: 学校用教材とか
えっと、前に”やま”で書き込んでいた者です。テレビ出演の件、気付くのが遅れてしまい、慌ててテキストを買って、慌てて周知・広報活動している所です。
4年前、大西先生がテレビに出演した時は、テキストを100冊買って進路指導室前に置いたりしてましたが、今はそこまで若くなく、黒板に番組日時を書き、テキスト10月号を見せながら、「必ず見るように。これは義務教育です。」なんて言って回る程度です。
さて、大西先生がこれだけのパブリシティを手にした今、次に期待してしまうのが「学校用教材」の執筆・監修です。
なぜなら中学高校で、教科書や副教材として採用するのは、一般向けには発売しない学校用教材がほとんどだからです。
投稿者名:大西泰斗 タイトル: 久しぶり
>やまさん
うっす。久しぶり。元気かな。
広報活動ありがと。学校用教材。僕のなかでは、もう少し後の予定だったりしてました。というか、最後の「金」かな。学校英語、今はとても詰みません。玉の目の前に金をただ置いても、とられて終わりだからね。今は遠目から「桂馬」を打ち込こもうとしています。桂馬が効いていれば、金はそれこそ全員で置ける。やまさんを含めてね。
がんばろーな。
投稿者名:旧姓やま タイトル: 詰めに至る桂馬
>大西先生
どうもです。久しぶりに書き込みました。
>今は遠目から「桂馬」を打ち込こもうとしています。
なるほど。詰めるためには退路を断ってから、ということですね。気持ちが先走り、失礼しました。ただ、私はやはり、最後の金を打てるのは大西先生だと思っています。
江川泰一郎を将とした、伊藤和夫が露払いの、桐原FORESTダイナスティが倒れない限り、現状は変わらないと思うからです。ほら、日本人って民による「市民革命」が苦手じゃないですか。
私の中のイメージは「大西泰斗という黒船が、洋上から大砲打っている」感じです。しかし、まだ「上陸して本丸を制圧」は、していない。
投稿者名:旧姓やま タイトル: 英文法@ハート
もちろん、先生の金を待ってるだけでは、自分の努力がなさすぎなんですが、なんせ歩ですからね。金になる日も来なそうな。だから「先生、金を打ってくれないかなぁ」なんて弱音をはいてるわけです。なんか、サーセン。(reduction in Japanese:これも先生に教えてもらったんだよなぁ…)
ちなみに、前の投稿を読み直したら意味不明なので、チャートのリライト。
大西泰斗監修の学校用教材(金)採用
→「英文法@ハート」がわかる = 教材がわかる = テストができる
→「英文法@ハート」が普及する
→ みんなHappy, Happy, Happy!
これでお願いします(^-‘)☆
投稿者名:旧姓やま タイトル: 「同格」押し
ところで、テキストの「修飾のルール」の「後ろから説明」の話なんですが(文法の話題失礼)、私は「説明」の代わりに「同格」という言葉を、これから「押し」で使おうかなと思っています。
説明という単語は一般的すぎて、私の「心に当たらない」ので、代わりに同格。記号で表すと「限定:A⊂B」、「同格:A=B」ですかね。
私と同じように、同格という言葉の方が「当たる」子も中にはいると思うので、私ができるとしたら、大西先生の大砲が当たるように、的の近くで、的に合わせて微調整するくらいかもしれません。
投稿者名:大西泰斗 タイトル: 同格
うん。教室で教えるときには、いくつかちがったことばを用意しておかなければなりません。人によって響くことばはちがうからね。正確に言えば、a-b の配列で、限定は a-b ⊂ b、説明は a ⊂ b、特殊ケースの同格は a=b という包摂関係になります。ただざっくりとした日常的なことばでは I’m a student. を I ⊂ student(x)と言っても I = student と言っても同じように受け取られるので、「同格」がわかりやすいならそういってもいいと思いますよ。
投稿者名:旧姓やま タイトル: 日常的な意識では
>限定は a-b ⊂ b
私はこれが読み取れないのですが、A⊂Bは違うってことですね。確かに含まれるじゃ変ですもんね。
私が表したかったのは「限定:A<B」だったかもしれません。「範囲の狭い単語Aが、より広い単語Bの前に置かれ、フォーカスを絞り込む」という修飾のルール。red(狭い)< tie(広い)のように。
>説明は a ⊂ b、特殊ケースの同格は a=b
これも、そうなんですよね。本来は、He ⊂ lives in London.とか、We had a party ⊂ last night. なんだと思うんですが、「ざっくりとした日常的なことば」の意識では、He = lives in London.とか、We had a party = last night. でも、そんなに変わらない気もします。
ということで、しばらくは個人的に同格という単語で考えてみようと思います。
場所違いな書き込み、申し訳ありません。ご教授ありがとうございました。
投稿者名:大西泰斗 タイトル: それはね
a-b ⊂ b 「限定」
というのは、たとえば pretty girls はgirls のなかのpretty な人たちだから、pretty girls はgirls の真部分集合になるってことです。限定だよね。
同格というのはいーかもしんないよ。それにピント来る人もいそうです。
教材については、少し詳しく解答しますね。
投稿者名:旧姓やま タイトル: なるほど
解説してもらったら、
>a-b の配列で、限定は a-b ⊂ b、説明は a ⊂ b、特殊ケースの同格は a=b
が読めるようになりました。重ねてありがとうございます。
投稿者名:大西泰斗 タイトル: 最後の金は
やっぱり現場で、かな。遠目からキチンとした桂馬が効いていれば、副教材の内容は至極単純になると踏んでいます。それにね。やはり学生にとってどこがむずかしいのか熟知している、現場の人が作らないときめ細やかなものはできない。どこをアツクすべきか、どの項目は薄くてだいじょうぶなのか、という現場ならではの判断が必要です。
ま、桂馬をキチンと打ったら、あとはお手伝いをいろいろしようと思っています。やまが書くなら監修は引き受けてあげるよ。
投稿者名:旧姓やま タイトル: …
ぎゃぁー!
……?
ギャァァー!!
…すいません、取り乱してしまいました。。
畏れ多いお言葉、ありが…、いや、恐ろしいッス!
とりあえず、頭の整理がつきませんw
気の利いた返しもできません!
大西先生の桂馬とか、超ツヨイジャナイデスカ!!
単独デ王将取レルジャナイデスカ!!!
>やまが書くなら監修は引き受けてあげるよ。
恐縮シマス。ヒザガ震エマス。
精進します!
投稿者名:旧姓やま タイトル: いや…あの…その…
前ツリーの続きの話を失礼します。投稿って25個までなんですね。
>にやりさん。
>ジェンヌさん
いや、あのですね、「精進します」というのは、大西先生にそう声をかけてもらえるにふさわしい人物になるように、全く足りない英語力も含めて、「精進します」ということですので、あの、何ですかね、応援します、とかそういったお声かけはありがたいんですけど、そういうことではなくってですね(^-^;;) …かなり、ビビってます。
さ、明日はテレビ楽しもうっと。
投稿者名:大西泰斗 タイトル: はは
さっさと書けとゆーことだよ。はは。
来年度中が目標な。
投稿者名:旧姓やま タイトル: ゆめゆめ
>大西先生
いや、あの…もう冗談が冗談に聞こえなくなるので、その辺にして頂いてデスネ。。いや、でも実際、自分の色々なことが片付いて余裕が生まれたら、そういったことに興味がないわけではないんですけどね。ですが、それがそんなに近未来のお話だという風には、小生ゆめゆめ思えないのでございます。
さ、明日はテレビ楽しもうっと。
投稿者名:旧姓やま タイトル: 遠く
えっと、前に投稿してから、先生のブログの記事「本のお仕事」を読みました。
>言うべきことを忘れたふりをする。そんなことはとてもできなかったから。
…響くなぁ
私もそれだけはできる気がしません。そして本を一冊作るということに、どれだけの葛藤が付随しているかも、素人ながら想像できます。そこには軽々に踏み込めない一線がある、ということも。
でも
遠くはみつめてますよ。
投稿者名:旧姓やま タイトル: RPG風
番組のキャッチーすぎる設定を影ながら心配してたんですが、杞憂でした。おもしろー。
まじめな話に色が付いててバランスがあって、語り手と場面のスイッチングにテンポがあって、抜群。FFは5以降やってないですが、FF10のレベル上げスフィア盤みたいなのもありましたね。それは全体像を見せつつ達成を振り返り、学習者に成長を感じさせる戦略的な演出ツール。NHKらしさを残しながらも、決してNHKらしくないRPG風語学教養番組。
2人で協力して自分たちを導き、容易に正しい答えにたどり着く"理想的な"生徒たちに違和感を感じましたが、あんな風に導かないといかんのですよねー。精進しよー。
残り11回。
(追記)
掲示板のログを足してます。記事が長くて、携帯で見てる人がいたらサーセン。
NHKテレビ 3か月トピック英会話「ハートで話そう!マジカル英語塾」
講師:大西泰斗
放送:2009年9月30日(水)午後11:10より放送開始
再放送:翌週水曜日 午前6:40〜7:00、午後0:40〜1:00

http://www.englishatheart.info/info/index.html
日本の学生は、この番組を見る義務があります。
(一般入試を予定している高3は見ないでね。受験前に見るものじゃないから。録画して、大学に入ってから見るように。)
えっと…マントを着た・マジカル英語塾の・日焼けした・怪人風男性の番組なんて、怪しいって?
Non, Non, Non.
彼こそ、まごうことなき日本の英語教育会のトップランナーです。大西先生が諭し、示した道は革命に近いんだよ。知らないと思うけど。
詳しくはココ : 大西泰斗 (Wikipedia)
テキストも売ってます。380円。そういえば、4年前、大西先生が始めてテレビに出た時、このNHKテキスト100冊買って進路指導室前に置いたなぁ。若かったから、やることに勢いがあるね。はは。今はそこまでしませんが、代わりにブログの大告知。
とりあえず見なさい。これが義務教育。
(太字・省略は引用者による)
クローズドな環境でものをいうのが、努力。そこに内輪しかいなければ、たとえうまく行かなくとも、努力していれば「仕方がない」と許してもらえる。オープンにするというのは、思い通りに行かないことを受け入れること。
成功して当たり前の時代から、失敗して当たり前の時代へ。
そういう時代にうまくやっていくには、「以下に速く失敗し、以下に早く反省するか」しかない。なぜオープンなのか。その方が速く失敗し、早く反省できるからだ。「うまいやり方」がはじめから分かっているのであれば、クローズにして「ノイズ」を減らした方がいいに決まっているではないか。
有権者が「失敗許すまじ」一辺倒だとしたら、政府の態度もまた元の木阿弥だろう。
なぜオープンに抵抗があるかといえば、「とちり」が怖いから。なぜオープンにするべきかといえば、「とちり」恐怖症を克服するべきだから。私が「あの」公約反故を他の公約反故より気にするのは、結局「とちり」を許さない国民に、「とちらない」ことで答えようとする政府が変わらないと感じたから。
お互い、「とちる」ことにもっと慣れる必要があるのだ。
政治家に限らず、自ら語り、自ら正すことが当たり前となる時代に、「正しい答え」テンプレートにそった言葉しかもたぬ者は不要を通り越して有害である。政府の間違いが政府にしか直せないのであれば、民主主義は不要を通り越して無駄である。
なぜオープンなのか?
速やかに間違い、速やかに直すためだ。
それだけのことである。:Why Open?
これと同じ話なんだけど、就任会見で鳩山さんが「試行錯誤の中で失敗することもあろうかと思うが、国民には寛容であってほしい」と言ったことに対する批判が多かった。「最初から失敗するかも、なんて何事か!国政を預かる立場にある人が言うべきことではない」という批判だ。
ナンセンス。
そんなことが言えるのは、世の中には正しい答えがあり、それを間違いなく実行できると純粋無垢(ナイーブ)に信じている人だけだ。やってみなきゃ、成功するかどうかなんてわからない。
早く失敗して、早く修正する。
すぐにでも、これが私たちの新しい常識にならなくてはならない。
誰もブログに書く必要がないくらいに。
ということで、自分のツイッタ長文からの転載(編集あり&ツイッタのは削除)。
言っていることは「いつもと同じこと」です。
(千葉県の5年間30億の不正経理のニュースを聞いて)役所の不正経理は、予算を繰り越しできず、使いきらないと来年の予算が減らされることから起こる。減らされたくない部署と査定したくない部署の、保身と利益が一致している。これは道徳の問題ではなく、仕組みの問題である。そして、仕組みを作ることがリーダーの仕事である。
という
2つ前のポストを見たら、自分が書きたかったことと、違うことを書いていることに驚いた。携帯からのポストだったのだが、携帯は文字をポチポチ押すのに時間がかかり、思考がまとまらない。考えていることに、文字が追いついてこない。
役所の不正経理のニュースを聞くたびに疑うのは、こういうことだ。役所の人たちは「人は、計画通りに動くべき」という強い「計画信仰」を持っているのではないか。人は、ある計画を立てて、それに従い動くことができると、心から信じているのではないか。
だから、計画が「計画通りにいかないこと」を組織全体が認められない。予算の繰り越しなんかあってはならないものだし、余った予算は事情を考慮されずに翌年から削られる。
さらに言えば、役所の人たちは「互いの利益が一致している」という「悪の意識」を背負って不正経理をしているのではなく、「計画は間違いなく行われるものだ」という「善の意識」に基づいて不正経理をしているのではないか。
だとしたら、もっとタチが悪い。悪は正せるが、善は正せないからである。いや、正すのに尋常ではない苦労を伴うからである。人が戦わなければならないのは人の悪意だけではない。
人や物事が計画通りに動くものだと信じている人は、きっと目的を遂行できない。朝令暮改は悪い意味の故事成語ではなく、「朝」に示した計画が動かなければ、「夕」にはその計画を変更する、という前向きな意味であるべきだ。常に最善手を考えようとする志があるならば、私たちは決して計画変更を恐れるべきではない。
…ははは、文面が気楽じゃないw
携帯でモバツイッターを操作してたら、あるつぶやきを削除してしまった。「ながら」で携帯を触ってたので何の記事を消したかもわからない。他人にとっては取るに足りないつぶやきだが、自分自身の「ひとかけら」を消してしまった感覚になった。
人は、自分が考えたことでも忘れてしまう。それほど悲しく、楽観的な生き物だ。だから私は、文字で残そうとするのだろう。その残した文字は「自分の輪郭」をはっきりさせてくれるものだと感じるからだ。消してしまったつぶやきは、幸いにもオフライン作業でPCのキャッシュから復元できた。
ということで、3つ前の記事は9/6にポストしたのを復元したものである。くり返しになるが、こういったつぶやきは後で見ることに価値がある。自分の思考を追体験できるからだ。ツイッターのログを残す方法はデフォルトでは用意されていない。何かしら用意しようと思った今日の夜である 。
Never again...
(追記)
「いいなぁ」と思ってたサービスが、新規登録を再開していました。最初、人が集中しすぎて停止してたんだココ。自動で記録してくれるようだし、csv, xmlの形式でローカルにも保存できます。これでおK。
➤➤ twilog
http://twilog.org/
− 曲のストックは作らない
いろんな要素があって、好きなものとか今やりたいものっていうのは変わるので。やっぱり一から作りたいんですよね。
− 携帯の着信音は無音
人から電話がかかってきたタイミングとかで音楽を聴きたくないっていうか。
− 移動中は音楽を聴かない
音楽のながら聴きをしないんですよ。逆に、何かしながら音楽を聴こうと思っても、音楽に集中しちゃってもう一個の方は止まっちゃうんで。
− 薬はギリギリまで飲まない
飲まずして大丈夫っていう状況が大丈夫なうちは、飲まない方がいいかなって思ってるんで、今もう飲むと、飲まなきゃいけなくなったときに飲むものなくなっちゃうじゃんって思って。
− ふと不安になる事はないですか?
かっこいいかなって。これ本当にかっこいいかなってことですよね。
via 中田ヤスタカの10のルール@TBS「私の10のルール」
その結果、コレ。
…かっこいいじゃん。
最初はブログで書けないことをツイッターで書こうって思ってたんだけど、この感じだと、ツイッターで書けないことはブログに、という逆の流れになりそう。
それくらいツイッターは敷居が低い。「140字以内・1つの内容」っていう条件が、これだけ書きやすいとは。タイトル付きのストーリーを求められるブログは、知的リソースを費やすからなぁ。ツイッターはリソース(資源・労力)ゼロで書ける感じ。イイっ。
ということで、このブログのサイドバーに、tweet(つぶやき)を表示できるウジェットを貼りました。最初、Flashのを貼ってみたんだけど表示まで時間がかかるので止めて、今はHTML版。
それでも、たまに表示に時間がかかったり、表示されなかったりするのは何故?ついったーサーバーは超頑張ってるんだろうから、文句は言えないけどさっ。
ところで、日本の有名人はまだ使ってないけど、海外では使っている人が多いようです。
:海外有名人のtwitterアカウントまとめ101
・ BarackObama :http://twitter.com/BarackObama から、
・ parishilton :http://twitter.com/parishilton まで、多彩。
オバマは発言が政治的だから読むのが気楽じゃないけど、パリス・ヒルトンは「ツイッターらしくて」いいです。こないだはヴェニスに行ったらしく、
"So Beautiful here Laying out by the pool getting my tan on ;)"
"Bye Venice"
"So happy to be home! :) I LOVE LA"
とか。
で、今日発見したのが、104歳のおばぁちゃん on Twitter!
・ IvyBean104 :http://twitter.com/IvyBean104
(アイビー・ビーン:104歳、イギリス・ブラッドフォード)
tweetは、こんな感じ。
"Watch me on Cnn news http://bit.ly/XxGP1"
リンク貼れます!
"yhank you for all the happy birthday tweets"
打ち間違いだってかわいい!
"i have just opened all my cards its taken me 20 minutes"
おばぁちゃーん♡♡♡





































